Март, 5

Как-то давно уже на каком-то из уроков мы с детьми подписывали конверты для друзей, по английски естественно!
Но меня много кто спрашивал, что мы туда будем класть и когда же наконец.

Ну вот, дождались!!!))))))

Сегодня я как раз и планировала этим заняться - написанием самого письма.
Сделала им карточки помощники.
Как пример:
Hello!
My name is ________
I am a ____________
I am _____________
I have got a family: __
Mi birthday is______
I like to___________
I don't like to______

Потом по очереди мы разбирали каждую строчку и вписывали свою личную информацию.

(Мне было что смешно! Я писала про себя информацию - что меня зовут Саша.... и вот пишу я сколько мне лет, пишу 21. И пара мальчиков якобы шёпотом - "Она что, такая старая?!". Ну вот, первый раз они меня заставили задуматься, что я на самом деле такая старая, пристыдили меня!)))))))))

Что мне было еще приятно, что каждый наперебой спрашивал - а как будет это, а как будет то, а как будет бабушка, а как будет играть в теннис, а как будет первый, а как будет.....
И я исписала им почти всю доску в ответы на их вопросы))))) но зато все всё заполнили, надеюсь хоть что-то они запомнили из нового!

Но для начала мы конечно почитали новые (ну оказалось это должны быть для них старые) слова. Потренировались. Повторили притяжательный падеж и лексику по теме "Почта".

Ну и вот, много времени потратили на заполнение писем про себя))))

Итог: оказалось, что мой план, составленный в виде таблицы по образцу, был ...... , ну скучный до жути и лишнего много, это мы легко упустили. А таблица - вообще скукота.
Детям было интереснее изучить письмо. Потом сложить его, вложить в конверт и заклеить по-настоящему!
Они их потом друг другу попередарили, кому писали))))